09 novembre 2009
Commencer un ouvrage en cercle avec une Magic Ring/Loop
Lors du dernier Café Crochet, j'ai eu pas mal de questions relatives à la boucle magique qui sert à commencer les ouvrages en rond.
Heureusement, nos amies américaines sont des pros de la caméra et du tuto et YouTube notre ami.
11 mai 2009
Tuto adaptation de modèle 3 : la découverte du motif passe par l'échantillon
Après les épisodes 1 et 2, nous avons la forme générale de l’ouvrage, sa technique de base et le placement du motif. Il ne reste plus qu’à déterminer quels points le composent.
Avec un minimum d’observation, on peut conclure les choses suivantes :
- le motif est continu, il n’y a ni dentelle, ni picot, ni point ouvragé d’aucune sorte
- le motif est plein et régulier
- le point qui le compose est de toute évidence plus haut qu’une maille chainette
- et comme nous l’avons vu dans le précédent épisode, il est haut de 3 rangs.
Déductions :
Le premier rang du motif est une répétition de demi-brides ou de brides ou de doubles brides.
Les deuxième et troisième rangs sont répètent le même point avec des augmentations, ce qui permet d’obtenir la forme en éventail.
Que fait-on maintenant ?
Des échantillons.
Cela nous permettra de déterminer quel motif nous plaît le plus.
Je vous entends déjà demander “comment fait-on pour déterminer le bon nombre de mailles dans les arceaux ?”. Ma réponse est très simple : un bon dictionnaire du points vous donnera tous les détails nécessaires.
Pour les échantillons, j’en ai réalisé deux en partant sur une hypothèse d’arceaux de six mailles chainettes chacun.
Le premier (jaune) illustre un motif qui commence par trois brides au premier rang, six brides au deuxième rang et douze brides au troisième rang.
Le second échantillons est fait de la même manière avec des doubles brides. Afin que les deux échantillons puissent être comparés, ils ont été réalisés avec la même qualité de laine et le même crochet. Grâce au travail préalable sur la forme générale de l’ouvrage et sur la technique d’arceaux, les deux hypothèses s’intègrent très bien tant au point de vue technique qu’esthétique.
à ce stade, le plus important n’est pas deviner ou non le diagramme exacte du modèle. Il me semble que ce qui est important, c’est d’arriver à un résultat qui nous plaise, testé, vérifié et approuvé avec des échantillons.
27 avril 2009
Tuto adapation de modèle 2 : transposer ses observations en schéma général
Comme promis, voici la traduction en schéma des observations de lundi dernier. Je l’ai réalisé sous power point à l’aide des formes de base.
Il est temps maintenant de décortiquer la photo plus en détail. Le but est de déterminer quelle est la forme du motif répété sur notre modèle témoin.
En regardant mieux la photo sur laquelle le châle est présenté sur le dos du mannequin, on peut voir différentes choses : tout d’abord, le motif est en forme d'éventail, il fait 3 arceaux de large, ensuite on compte trois arceaux sur chaque côté du motif et un à sa pointe.
Une fois ces conclusions reportées sur le schéma de base, on obtient le résultat suivant :
Le motif est symbolisé par une forme d’une couleur spécifique qui vient se placer sur le schéma de base.
Si on revient à la photo de notre modèle témoin, on constate qu’il nous reste deux choses à déterminer : comment le motif se répète et quel point constitue le motif.
Là encore, l’observation du détail va nous être utile. afin de déterminer comment le motif se répète, on peut essayer de voir s’il y a des zones dans lesquelles il n’y a systématiquement aucun motif. Sur la photo du modèle témoin, on remarque que les arceaux directement collés au motifs sont toujours vides; ils seront matérialisés par des lignes rouges dans le schéma comme suit.
à défaut de nous dire où placer les motifs, on sait maintenant où ne pas les placer; il suffit alors de faire un copier-coller du premier motif et de le disposer entre les lignes rouges (d’où l’intérêt d’utiliser un logiciel, et pas seulement un papier et un crayon).
Le schéma ressemble alors à ceci :
Il y a une chose positive avec cette image : les motifs sont disposés et le diagramme commence à apparaître. Il y a une chose négative sur cette image : les lignes rouges empêchent toute lecture du schéma. Il faut donc les enlever. Là encore, le fait d’utiliser un logiciel prend tout son sens. Les signes rouges sont beaucoup plus faciles à supprimer sur power point qu’avec un crayon et une gomme. Une fois l’opération effectuée, on obtient le résultat suivant :
Ce schéma nous indique comment commencer notre ouvrage, quand placer le premier motif et comment agencer les répétitions.
Lundi prochain, nous entreront dans le détail des points.
20 avril 2009
Tuto adaptation de modèle 1 : se poser les bonnes questions
Vous avez vu un modèle qui vous plait, vous ne trouvez pas ou ne pouvez acheter les instructions pour le faire mais vous voulez tout de même en faire une version assez similaire ?
Le temps est venu de vous poser les bonnes questions :
- de quoi s’agit-il ?
- quelle est sa forme ?
- quelle est sa technique ?
- dans quel sens la pièce est-elle réalisée ?
Ces quatre questions peuvent paraître d’une évidence ahurissante mais leurs réponses poseront les bases sur lesquelles vous allez baser tout votre travail de création de votre propre modèle.
1) il s’agit d’un châle
2) il est de forme triangulaire
3) sa technique principale est celle des arceaux
4) il est crocheté de la pointe vers le haut
Ces quatre questions permettent déjà de jeter les bases du dessin d’un modèle. Il est alors temps soit de vous munir d’un crayon, d’une feuille et d’une photocopieuse ou d’un logiciel qui vous permettra de créer puis de dupliquer votre schéma de base (PowerPoint, Word, Photoshop, Publisher, etc.).
Il est aussi temps de vous munir d'un bon dictionnaire de points, de préférence avec des photos et des diagrammes.
Avant de vous donner le schéma tout fait, je vous propose de le faire de votre côté et de me dire ce que vous en pensez, si vous n’arrivez pas à le faire, ou s’il y a des choses que vous ne comprenez pas.
Suite lundi prochain.
18 janvier 2009
Tuto : vidéo qui explique comment faire un noeud de salomon
Il y a un truc que je n'ai jamais pu comprendre : c'est la technique du noeud de salomon. Et ça me chagrinne, parce que dans mes livres de modèles, il y a plein de jolies choses réalisées avec des noeuds de salomon.
En tout cas, en me levant ce matin, j'ai décidé de mettre finà cette prise de tête en allant faire un tour sur Youtube histoire de voir si nos amies crocheteuses vidéastes avaient eu la bonne idée de poster un tuto. la réponse est oui et j'ai sélectionné une vidéo qui montre comment bien faire ce point diabolique. Et comme je suis une fille sympa, la voilà.
29 avril 2008
Un dictionnaire de points en vidéo
Voici un lien vers un dictionnaire de points qui a le grand mérite de proposer de vidéos pour expliquer comment procéder.
Découvert sur le blog de Mikko, il vous sortira de pas mal de voie sans autre issue que de défaire l'ouvrage.
Et c'est déjà beaucoup !!!
Bon crochet à toutes !
=^-^=
14 avril 2008
Doubler le Fat Bottom Bag
Je ne sais pas si je vous l'ai déjà dit : je ne sais pas coudre. Je crois qu'une vache y arriverait mieux que moi. Le hic c'est que je vais devoir doubler mon FBB. J'ai donc fait quelques recherches sur Internet pour voir si une bonne âme avait eu la bonne idée de faire un tuto sur le doublage des FBB.
Vous savez quoi ?
Il y en a une et son tutorial se trouve là et... il est en anglais.
=^-^=
16 février 2008
Video du point de poste
Le point de poste : j'adore, je trouve ça super décoratif. Le hic ? c'est que c'est une véritable tanée à faire. Heureusement, il y a Findus Youtube et les mamies vidéastes qui partagent leur passion du crochet et leur savoir faire.
Voici donc une video de démonstration du point de poste (bullion stitch en anglais).
